درس اتحاد المغرب العربي: خيار استراتيجي للتكتل الإقليمي للسنة الثالثة اعدادي -->

درس اتحاد المغرب العربي: خيار استراتيجي للتكتل الإقليمي للسنة الثالثة اعدادي


درس اتحاد المغرب العربي: خيار استراتيجي للتكتل الإقليمي للسنة الثالثة اعدادي

يمكنم الانضمام لمجموعاتنا على تلغرام:

مجموعة الأولى اعدادي : t.me/college_1iere_annee_group
مجموعة الثانية اعدادي : t.me/college_2ieme_annee_group
مجموعة الثالثة اعدادي : t.me/college_3ieme_annee_group

درس اتحاد المغرب العربي: خيار استراتيجي للتكتل الإقليمي للسنة الثالثة اعدادي في مادة الاجتماعيات

درس اتحاد المغرب العربي: خيار استراتيجي للتكتل الإقليمي للسنة الثالثة اعدادي في مادة الاجتماعيات

درس اتحاد المغرب العربي: خيار استراتيجي للتكتل الإقليمي للسنة الثالثة ثانوي اعدادي في مادة الاجتماعيات مكون الجغرافيا و يتضمن المحاور التالية :
- تعرف وضعية تكتل بلدان اتحاد المغرب العربي في المجال العالمي باعتبارها بلدان في طور الاندماج اعتمادا على طبيعة المبادلات بين البلدان النامية والبلدان المتقدمة .
- تعرف طبيعة اندماج بلدان اتحاد المغرب العربي في العالم من خلال نسب الاستيراد والتصدير للوصول الى انه مندمج والدليل على ذلك هو نسب صادراته ووارداته .
- تحديد أهم المحطات الجيوتاريخية الحديثة لبناء المغرب العربي و استخلاص أن محطة طنجة سنة 1958 هي التي عرفت ميلاد فكرة المغرب العربي والتي كان من بين أهدافها تحرير الجزائر وتوحيد المغرب العربي .
- تعرف المحطات الجيوتاريخية الراهنة في إنشاء اتحاد المغرب العربي إذ تمت تسمية مؤسسات هذا الاتحاد ( مجلس الرئاسة ، الامانة العامة ، مجلس الشورى ومجلس وزراء الخارجية ) و تم تحديد مهام كل مؤسسة على حدة.
- رصد اهمية الغاء حدود دول المغرب العربي في تحرير حركة السكان .
- معرفة دور وسائل المواصلات في رواج حركة السكان و المبادلات بين بلدان المغرب العربي والتي والتي تعتمد أساسا على الطرق البرية والسكك الحديدية .

مشاهدة الموضوع
تحميل الموضوع
رابط التحميل